Los EQUAA Awards 2024 son promovidos por la asociación de miembros académicos del mismo nombre, en colaboración con instituciones, empresas, redes y otras asociaciones internacionales vinculadas a la educación superior de Latinoamérica. El objetivo del concurso es reconocer, en el plano internacional, a aquellas instituciones educativas que han o vengan implementando iniciativas de innovación e internacionalización por parte de un trabajo conjunto entre sus docentes, directivos, coordinadores y/o estudiantes.
Los EQUAA Awards 2024 tendrán las siguientes dos (02) categorías de participación:
Son proyectos altamente innovadores que hayan sido o vengan siendo aplicados por la institución en cualquiera de sus áreas académicas, logrando resultados positivos, concretos y comprobables.
Algunos ejemplos:
Son proyectos vinculados a internacionalización que hayan sido o vengan siendo aplicados por la institución en temas académicos, logrando resultados positivos, concretos y comprobables.
Algunos ejemplos:
1. Se requiere que el participante o el grupo de participantes sean parte de una institución académica de educación superior (tales como universidades, escuelas de negocios, etc.)
2. En caso que alguno de los participantes sea un estudiante, deberá estar respaldado por un docente o funcionario de la institución académica a la que el estudiante pertenece, brindando un respaldo formal con el compromiso implicado en la decisión de participar en el concurso.
Se debe llenar la inscripción con los datos solicitados en el formulario de registro: https://forms.gle/grAaWyqL1VJjbmyQ6.
Para cada categoría de participación se otorgarán los siguientes premios:
a) 1er puesto: Pasaje, estadía y curso de innovación/internacionalización
b) 2do puesto: Pasaje y curso de innovación/internacionalización
c) 3er puesto: Estadía y curso de innovación/internacionalización
CALL FOR PAPERS
15 de Febrero del 2024
25%
30%
25%
10%
10%
100%
Cambio sustantivo en relación a las prácticas anteriores (diferencia entre el “antes y el después” de la implementación del proyecto). 25%
Método utilizado y potencial de reproducción: consistencia metodológica del proyecto implementado, así como el potencial de la replicación en otras IES. 30%
Innovación de la propuesta: en cuanto a la concepción de la iniciativa, el proceso emprendido y los resultados alcanzados. 25%
Participación de actores: en la experiencia, de tal forma a ampliar o consolidar formas de acceso y diálogo entre los participantes. 10%
Utilización responsable de los recursos: disponibles, interna y externamente a las IES; es decir, que estimulan prácticas autónomas y que pueden llegar a ser autosostenibles. 10%
Calificación Total